あれ?どこかで見た形だけど、なんか使い方が違う…?
Hello everyone!
ご覧いただきありがとうございます。
TOEIC 実験記の Delph (デルフ) です!!
今回は「分詞」をテーマにして
いろいろと実験していこうと思います。
分詞って、「現在分詞」とか「過去分詞」みたいな…?
そうですね!
分詞といえばその二つが挙げられます。
一度見たことがある形ですが、
今までとは違う使われ方をしていて
分からなくなってることありませんか?
まずは、そんな分詞の中で
一番基本的なところから
確認していきたいと思います。
この記事を見ると
次のようなことが分かるようになります。
- 分詞についてとその使い方
- 分詞の文構成における役割
- 現在分詞と過去分詞のニュアンス
是非とも最後までご覧くださいね!
また、分詞に関する記事をもっと見たいという方は
すぐ下の「あわせて読みたい」をご覧ください。
それでは始めていきましょう!
Now let’s start!
分詞とその使い方
まずは 分詞について
軽くおさらいしておきましょう。
分詞は次のように二つに分かれます。
- 現在分詞 : 動詞の ing 形
- 過去分詞 : 動詞の ed 形 (不規則活用もある)
この分詞は、動詞そのものにならなくなった代わりに
形容詞になります。
すなわち分詞は
名詞を修飾したり、補語になったり
出来るわけですね!
ただし、分詞構文を使う場合はまた変わって
副詞になります。
あれ? この形どこかで見たことがあるよ?
そうですね!
それぞれ、次のような文法事項で
同じような形のものを見ると思います。
- 現在分詞 → 進行形・動名詞 で同形を見かける
- 過去分詞 → 受動態・完了形 で同形を見かける
それではこの両者の分詞は
どのように使われるのでしょうか?
今回は、「形容詞」として使われる分詞に絞って
見てみましょう!
分詞構文は別の記事で紹介しているよ! すぐ下の「あわせて読みたい」をクリックしてね!
分詞の修飾の仕方
意味を見ていく前に、
現在分詞と過去分詞に共通する修飾の仕方を
確認していきたいと思います。
あれ? 形容詞って前に修飾するんだよね?
それは間違いではないのですが、
それだけでは足りないのです。
実は、前だけでなく「後ろ」に置いて修飾することもあります。
その違いは次の通りです。
- 1 語 : 名詞の「前」に置いて修飾(普通の形容詞と同じ)
- 2 語以上 : 名詞の「後ろ」に置いて修飾
これは、分詞だけに限らずどの文法にも当てはまりますので
ここでしっかり押さえておきましょう!
修飾についてもっと知りたい方は
飾るのに限定する? 「修飾語」は結局何をする言葉なのか
に詳しく書いてありますので併せてご覧ください。
名詞を修飾する形容詞としての用法
まずは、名詞を修飾する形容詞の用法から
見ていきたいと思います。
ここでの見分け方は
「分詞と名詞がどんな関係になっているか」
で使い分けていきます。
現在分詞
現在分詞は
能動関係にある場合、進行を表す場合に
使われます。
「~する〇〇」「~している〇〇」
といった感じでしょうか。
「進行」しているってことは「始めているけど終わってない状態」だから、「未完了」ということもできるよ!
- 進行
the running boy
(走っている少年)
- 能動
the man giving me a present
(私にプレゼントをくれた男性)
能動の意味で使われる現在分詞は
若干わかりにくい感じがしますね。
分かりやすくするためのアプローチとして
関係詞を使う方法があります。
先ほどの例を関係詞で表すと、
the man who gave me a present.
と書くことが出来ます。
ちゃんと能動の関係になってるね!
そしてここから
・関係詞を除く
・動詞を現在分詞 (ing) にする
という順番でやっていくと
例と同じ文章になります。
- スタート
the man who gave me a present
- 関係詞を除く
the manwhogave me a present
- 動詞を現在分詞に変形して完成
the man giving me a present
「be 動詞 + 動詞の ing 形 」で進行形を表しますが
この動詞の ing 形も現在分詞に入ります。
形容詞として使われる ing も、進行形として使われる ing も
共通して「進行」の意味を含んでいることは
頭の片隅に入れておいてくださいね!
進行形に関する記事もあるから併せてチェックしてみてね!
過去分詞
一方、過去分詞は
受動関係にある場合、完了を表す場合に
使われます。
受動関係と完了って、「受動態」と「完了形」で使ってた過去分詞の意味が形容詞として使えるってこと?
その通りです!
そうすると、
「~される〇〇」「~してしまった〇〇」
といった感じで訳します。
- 完了
the fallen leaves
(落ちてしまった葉っぱ)
- 受動
the book written in English
(英語で書かれている本)
受動の意味で使われる過去分詞も同様に
関係詞を使ったアプローチが出来ます。
関係詞を使うと
the book which is written in English.
という感じになるかと思います。
過去分詞の場合は
・関係詞と be 動詞を除く
これだけでOKです。
- スタート
the book which is written in English
- 関係詞と be 動詞を除く
the bookwhich iswritten in English
- 完成
the book written in English
また、過去分詞について詳しく知りたい方は
受動態と完了形に過去分詞が使われている理由 に
書きましたので併せてご覧ください。
補語として働く形容詞の用法
今度は、補語として働く分詞の用法です。
補語は、文型において
SVC・SVOC の C にあたる文の要素です。
見分けるポイントは
形容詞との時と同じく関係性を見るのですが、
SVC の場合は「主語 (S)と 補語(C)」の関係、
SVOC の場合は「目的語(O)と補語(C)」の関係
これらがどうなっているのかを見ていくことです。
そして現在分詞と過去分詞の使い分けは
能動(~する)か受動(~される)かの違いだけです。
- This manual is confusing. (このマニュアルは紛らわしい :SVC)
- This news made me amazed. (このニュースは私を驚かせた : SVOC)
このタイプで使われる分詞は
この後挙げる感情を表す分詞(~させる、~させられる)に
多いような気がします。
そういえばそういうのあった気がする!
最初の例文は SVC の文型になっています。
This manual is confusing. (このマニュアルは紛らわしい)
S の説明が C によってされていますね(S = C)。
manual が confusing (混乱させる) という関係になっているので、
直訳すると「このマニュアルは混乱させる」となります。
次の文は SVOC の文型になっています。
This news made me amazed. (このニュースは私を驚かせた)
O の説明が C によってされていますね(O = C)。
me が amazed (驚かされる)という関係になっているので、
「私が驚かされる」つまり「私は驚いている」
ということになります。
以上をまとめると、次のような表になります。
分詞 | 修飾 (名詞と分詞の関係) |
補語 (S または O と分詞の関係) |
---|---|---|
現在分詞 |
|
能動(~する) |
過去分詞 |
|
受動(~される) |
こうやって比べてみると
現在分詞と過去分詞は「正反対な関係」であることが
分かるかと思います。
基本的な分詞の使い方はこんな感じですが、
もう少し踏み入ったところに関しては
応用編として別の記事に書きたいと思います。
感情を表す分詞
恐らく分詞の中でも有名で、
TOEIC でも良く出題されるのが感情を表す分詞です。
基本は「(物事が)人を~させる」という訳になりますので
「人が~する」という場合には
「~させられる」と過去分詞の形にする必要があります。
感情を表す分詞は以下の表にまとめてあります。
元の動詞 | 現在分詞 (~させる) | 過去分詞(~させられる) |
---|---|---|
excite | exciting (ワクワクさせる、興奮させる) | excited (興奮した) |
amaze | amazing (驚かす、驚くような) | amazed(驚いた) |
interest | interesting (興味深い、興味をそそるような) | interested (興味がある) |
bore | boring (退屈させるような、うんざりするような) | bored (退屈な) |
disappoint | disappointing (失望させるような) | disappointed (ガッカリした) |
tire | tiring (疲れさせる) | tired (疲れる) |
他にもありますが
この動詞は感情を表しているから、分詞で意味が違いそうだな。
と推測できるようになりますので
もし感情を表す動詞を見つけたら注意してみてください!
おわりに
今回は「分詞」の
基本的なところを見ていきました。
基本的な訳は
進行形や受動態、完了形のニュアンスと
同じであることが分かったかと思います。
そして、「~させる」系の
感情を表す分詞は少し特色が違うので
厄介かもしれませんね。
今回の投稿で、準動詞の基本は
全て終わりました。
ここから応用編として
少し複雑な構文や慣用表現も
触れていきたいと思います。
「勉強になった!」
「役に立った!」
「疑問が解決してスッキリした!」 …etc
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